USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS COM ALUNOS DE INCLUSÃO: APLICATIVO BLINDTOOL

Por Marina da Rosa, RU 123865

Polo – Dois Vizinhos - PR

Data (11/08/2017)

FONTE: noctulachannel.com

Segundo o Censo 2010 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), são mais de 6,5 milhões de deficientes visuais ou com grande dificuldade permanente de enxergar existentes no Brasil. Com 15,4 mil pessoas, a Bahia é o segundo estado brasileiro com maior número de deficientes visuais e o desenvolvimento de tecnologias assistivas, que promovam a inclusão dessas pessoas, atende a um mercado com bastante demanda. A visão é um sentido muito importante para o entendimento do mundo pelo ser humano, a maior parte de nossas experiências é carregada de informações visuais, sendo assim quando infelizmente não temos a visão dependemos de artifícios para enxergarmos o mundo diferente, com isso o desafio é grande para as escolas.

Além do Braille, hoje os deficientes visuais também podem ter acesso ao conhecimento e a facilidades de comunicação através da informática. Existem programas leitores de tela com síntese de voz, concebidos para usuários cegos, que possibilitam a navegação na internet, o uso do correio eletrônico, o processamento de textos, de planilhas e muitos outros aplicativos operados por meio de comandos de teclado que dispensam o uso do mouse.  A tecnologia pode ajudar a melhorar a qualidade de pessoas com deficiência. Existe diversos aplicativos para Android e iPhone para pessoas com problemas de visão ou cegas, a maioria deles gratuita, dentre os existentes vamos destacar o Blind Tool.

O Blind Tool foi criado pelo cientista da computação Joseph Cohen, pesquisador da Universidade de Massachusetts, o aplicativo reconhece objetos. Funciona da seguinte maneira: o usuário deve apontar o celular para seu entorno até senti-lo vibrar. Isso significa que o aplicativo detectou um objeto reconhecível e pode verbalizar qual é. Essa leitura de objetos tridimensionais é feita por uma rede neural artificial capaz de relacionar o que está diante da câmera do aparelho com imagens armazenadas em um banco de dados, buscando semelhanças. O sistema, claro, está sujeito a erros, mas é programado para descrever o objeto apenas se há possibilidade de ao menos 30% de acerto. O Blind Tool é gratuito e está disponível para sistema Android no Google Play.

Na observação das atividades desenvolvidas com alunos de baixa visão na escola Municipal de Ensino Fundamental Virgínio da Luz na cidade de Limeiro, a professora Raquel atende seus alunos.

Sendo assim, a professora Raquel pode utilizar o Blind Tool com seu aluno Carlos de oito anos, do terceiro ano, nas aulas de literatura, onde Carlos aponta o celular para cada página do livro e o aplicativo lê para o aluno, em matemática o aluno pode digitar os números para estar fazendo adição, subtração, multiplicação e divisão. Com esta ajuda inovadora Carlos pode estar com certeza acompanhando os outros alunos na alfabetização e na inclusão social.

Quando recebemos um aluno com deficiência visual em nossas salas regulares, é importante sabermos que teremos um longo caminho pela frente até que façamos todas as adaptações necessárias, mas que com o auxílio da tecnologia atualmente é possível os professores melhorarem a didática para com esses alunos fazendo com que eles tenham maior facilidade para compreender o mundo a sua volta e por consequência o seu aprendizado conforme exemplo acima mencionado da escola de Ensino Fundamental Virgínio da Luz.

O professor acima de tudo precisa ter a disponibilidade e vontade de estar buscando meios e aparatos para auxiliar em sua sala de aula e um dos meios é os sites de busca e Aplicativos que possam estar sendo desenvolvidos com intuito pedagógico para auxiliar e diminuir os anseios criados pela falta de preparação do docente.