MÃOS QUE FALAM: INCLUSÃO E A TECNOLOGIA EM PROL DA EDUCAÇÃO

Por Aline Cristine de Souza Laurentino

Polo de apoio presencial – Dois Vizinhos

Data 19/08/2017

Fonte: http://www.ufpb.br/content/lavid-contribui-para-defini%C3%A7%C3%A3o-das-normas-de-transmiss%C3%A3o-de-tv-em-libras.

O Colégio Estadual Domingos Figueiredo situado em Capitão Arthur no Paraná, foi visitada pelo Governador do Estado nesta quarta-feira 05 de junho de 2017, por ser pioneiro e desenvolvedor de um projeto de estudos inclusivo especifico para a preparação de alunos para o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) através do software VLIBRAS disponibilizado gratuitamente pelo Governo Federal.

O projeto consiste em grupos de estudos realizados em período de contra turno, onde os alunos ouvintes e não ouvintes (surdos) desenvolvem pesquisas e trocam experiências à cerca de assuntos relacionados ao Enem com a supervisão de professores, cada encontro possui uma tema especifico o qual o tutor/professor é especialista, porém o diferencial desse projeto não se limita a disponibilização desses períodos de estudo coletivos, os alunos surdos inclusos nesse ambiente contam com uma ferramenta chamada VLIBRAS que foi instalada nos computadores para auxiliar a pesquisa dos alunos com essa deficiência.

O VLIBRAS é um software gratuito e foi desenvolvido pela Universidade Federal da Paraíba em conjunto com o Governo Federal através da Secretaria de Tecnologia da Informação, ele consiste em um tradutor de textos, vídeos e áudio para a Língua Brasileira de Sinais-LIBRAS. A ferramenta foi desenvolvida para facilitar a pesquisa para pessoas surdas, pois muitas vezes elas ainda possuem dificuldade de compreensão da língua portuguesa. O aplicativo pode ser instalado via plug-in junto ao navegador da internet ou como software/aplicativo nos dispositivos. Quanto à utilização do VLIBRAS é fácil e rápida, basta a pessoa selecionar o texto, áudio ou vídeo e abrir ou maximizar o aplicativo que o avatar começa a tradução para LIBRAS.Ainda possui a opção de  seu utilizador de contribuir com o dicionário do programa enviando novos sinais para o banco de dados, este que já possui 11 mil sinais cadastrados.

A ideia de utilização do programa foi uma contribuição da Professora Ana Maria das Rosas, ela trabalha com a disciplina de Língua portuguesa há 20 anos. A professora comentou que “neste período de magistério observei que meus alunos inclusos tinham dificuldade com o Português e nos trabalhos de pesquisas isso se sobressaia ainda mais.” Assim junto com a direção do Colégio foi criado o grupo de estudos Mais Enem.

O projeto foi somente o primeiro passo da instituição neste sentido, após a utilização bem sucedida da ferramenta o colégio liberou a utilização do recurso via notebook,celular ou tablet para os alunos inclusos de todos de todas as series, para que os mesmos possam utilizar a ferramenta de tradução para pesquisar os conteúdos das aulas assegurando o aprendizado pleno.

Porem o colégio encontrou uma grande dificuldade quanto a liberação da internet WIFI nas salas de aula, primeiramente por que o Governo do Estado não encaminha recursos para esse fim, o diretor então entrou em contato com as famílias desses alunos para que ajudassem mensalmente com um valor acessível de R$ 15,00 reais  mensais para a disponibilização do recurso,outro problema encontrado foi que nem  todos os alunos possuíam alguma dessas ferramentas, porem a escola ainda permitiu que esses alunos que não possuíssem esses equipamentos se juntassem nas aulas e trabalhassem em duplas.Outro fator desfavorável do software é a não leitura de vídeos sem legenda, o aplicativo ainda não possui reconhecimento de imagem somente escrita.

O uso do aplicativo VLIBRAS pelo Colégio Estadual Domingos Figueiredo foi elogiado pelo governador do Estado que prometeu auxiliar no provimento da internet para a utilização do mesmo em sala, pois julgou ser uma ferramenta útil a aprendizagem dos alunos inclusos.