APLICATIVOS GRATUITOS TRANSFORMAM CONTEÚDOS DE AULA PARA CRIANÇAS COM PROBLEMAS AUDITIVOS

Por (TabataNeckel 1503059, Cristiane de Freitas Garcia 1628422)

Polo – Dois Vizinhos

Data (ex. 22/08/2017)

https://www.windowsteam.com.br/prodeaf-e-o-melhor-tradutor-de-libras-para-o-seu-windows-phone/

    Uma pilha de cadernos e livros para cada disciplina, pesquisas em enciclopédias e folhas de papéis sendo distribuídos nas salas antes de terminar a aula, com exercícios para fazer em casa. Essa realidade nas escolas tem ficado cada vez mais distante, pois as instituições de ensino estão abrindo espaço para a tecnologia como uma nova metodologia de ensino e aprendizagem para os alunos. 

    Segundo as estáticas feita pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estática) mais de 9 milhões de Brasileiros sofrem de deficiência auditiva, a surdes total ou parcial tem uma característica comum: ela é invisível. A comunicação é de extrema importância para o homem, sendo assim, a tecnologia pode melhorar o nível da educação, possibilitando a aprendizagem das pessoas com deficiência auditiva, oferecendo ferramentas como recursos em formas de aplicativos. Pensando nesses recursos, uma equipe da Universidade Federal de Pernambuco, desenvolveram um aplicativo para solucionar o problema de pessoas com esse tipo de deficiência, foi então que nasceu o ProDeaf.

    O ProDeaf é um conjunto de softwares capazes de traduzir texto e voz de português para Libras – Língua Brasileira de Sinais – com o objetivo de permitir a comunicação entre surdos e ouvintes. O aplicativo usa um personagem em 3D para apresentar as interpretações em libras no seu site. O ProDeaf, é capaz de traduzir automaticamente pequenas frases de português para libras, através de texto escrito ou reconhecimento de voz, facilitando o seu aprendizado na língua de sinais. 

    Ele é o único que possui um dicionário de libras para você navegar entre milhares de palavras em português e ver sua tradução sem necessidade de conexão de internet, sendo totalmente gratuito e sem nenhuma restrição.

    O personagem animado que se encarrega da interpretação visual é bem expressivo e fácil de entender, seus gestos são feitos de maneira suave e direta, evitando movimentos desnecessários que possam confundir.

    Diante desse cenário, muitos professores têm feito uso de aplicativos em sala de aula, a ideia é preparar o conteúdo com informações mais prática e ainda maior interatividade no ambiente.

    Apostando na ajuda da tecnologia, uma professora de ciências muito dedicadade uma escola municipal do interior, preocupada com a situação de sua turma, decidiu adaptar suas aulas com o aplicativo Prodeaf, que auxilia na inclusão digital, pois possui uma turma com 2 alunos: Ana Clara e João Paulo com deficiência auditiva, eassim os estudos e pesquisas em grupo agora podem ficar menos complicados para as crianças que possuem entre 10 e 11 anos de idade do 4^° ano. 

   Com esse aplicativo, a professora Maria Fernandes conseguiu aplicar a atividade de 45 minutos de duração sobre o solo e suas características e pode perceber o desenvolvimento desses alunos que puderam entender com mais facilidade sua matéria sem a necessidade de um intérprete de libras presente em sala de aula, e os alunos que não tem nem um tipo de deficiência também pode aprender de uma forma dinâmica e divertida através do aplicativo.

    Através dessa aula, a professora Maria Fernandes pode concluir que o aplicativo teve grande resultado em sala, pois todos os alunos foram participativos, e bastante interessados na matéria dada.

    A escola passará por uma avaliação para que todos os professores possam adotar este meio de ensino, pois nem todos os professores concordaram com o novo método que auxilia portadores de deficiência, alegando que os alunos ficariam dispersos durante as aulas e deixariam de se concentrar no estudo.